O papel do edu comunicador na concepção de um repositório de objetos de aprendizagem
Resumo
O desenvolvimento da proposta para a criação de aprender repositório de objetos como um educomunicólogo especialidade é apresentado para gerar espaços que conservam produções digitais. a necessidade de um espaço onde possam ser alojados objetos de aprendizagem, de modo que eles são disponibilizados para a comunidade a ser brevemente utilizado contextualizada.
Palavras-chave
Objetos de aprendizagem, Metadados, Thesaurus, Repositórios
Biografia do Autor
Yanel del Rocio Anota-Quino
Es Licenciada en Periodismo y Comunicación Colectiva por la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, con enfoque en investigación y comunicación educativa. Se ha desempeñado como consultora en Diseño Instruccional en diferentes empresas. Ha participado en coloquios de ambientes virtuales de aprendizaje realizados por la Facultad de Estudios Superiores Acatlán. Actualmente labora en la Universidad Interamericana para el Desarrollo como tutora del modelo de formación Integral Vive UNID.
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