Formação em Pesquisa de Estudantes em Comunicação. O caso da região Sudeste do Golfo da CONEICC: El caso de la región Golfo Sureste del CONEICC
Resumo
Resumo
O ensino da pesquisa em nível superior é um campo de interesse das comunidades acadêmicas que questionam o papel que esse eixo curricular desempenha na formação universitária; isto num contexto de inovação educativa onde se fala das competências docentes, dos novos papéis dos alunos, bem como das dificuldades na formação de estudantes universitários em investigação. É do interesse do escritor compartilhar os resultados de uma pesquisa exploratória quantitativa sobre a formação em pesquisa na universidade. Participaram desta pesquisa acadêmica quatro instituições do Estado de Veracruz que oferecem programas educacionais na área de Ciências Sociais e Humanas e, no caso particular deste artigo, relacionados à Comunicação. O pressuposto hipotético deste estudo foi que as habilidades disciplinares, pedagógicas e digitais favorecem o uso de recursos educacionais em formatos múltiplos para o planejamento de atividades que contribuam para a formação dos alunos. Para a coleta de dados foram elaborados dois questionários: um para alunos e outro para professores. A relevância deste exercício é tornar visível o processo de formação em investigação que os alunos vivenciam, a partir da avaliação e análise do tipo de atividades, recursos e produtos implementados pelos docentes na sua mediação pedagógica.
Palavras-chave
Pesquisa, comunicação, habilidades, TIC, aprendendo
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