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Vol. 20 Núm. 1_92 (2016)
Comunicología cubana

Monográfico

La comunicación social en Cuba: tendencias de un campo académico emergente | Social Communication in Cuba: Trends in an Emerging Academic Field

Publicado 03/01/2016

  • Hilda Saladrigas-Medina
    • ,
  • Dasniel Olivera-Pérez

Hilda Saladrigas-Medina
Universidad de la Habana de Cuba

Dasniel Olivera-Pérez
Universidad de la Habana de Cuba

Resumen

Tomando como base los supuestos teóricos de la Teoría de la Estructuración de Antony Giddens y de los campos de Pierre Bourdieu, así como la concepción teórico- metodológica de los estudios latinoamericanos sobre el campo de la comunicación social, el presente artículo realiza una rápida mirada al campo de la comunicación social en Cuba en el período 2000-2015, atendiendo a sus tres subcampos: profesional, educativo e investigativo, y explica de manera sucinta el desarrollo alcanzado durante esta etapa -la de mayor consolidación- y las interrelaciones que se objetivan entre los subcampos, a la vez que esboza las zonas que requieren atención para lograr una mayor articulación entre ellos. Con estos fines integra los principales resultados producidos por la línea de investigación: Campo de la Comunicación Social en Cuba, adscripto a la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana en un proyecto institucional.

Based on the theoretical assumptions of the theory of structuring Giddens Antony and Pierre Bourdieu fields and methodological theoretical conception of Latin American studies on the field of social communication, this article takes a quick look at field of social communication in Cuba in the period 2000-2015, based on its three subfields: professional, educational, research and succinctly explains the development achieved during this stage -the most consolidation-, and interrelationships that are objectified between subfields, while outlining the areas that require attention for greater coordination between them. To these ends integrates the main results produced by the research field of Social Communication in Cuba seconded to the Faaculty of Communication at the University of Havana in an institutional project.

Palabras clave

Periodismo, investigación, formación, prácticas periodísticas.

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Biografía del autor/a

Hilda Saladrigas-Medina

Licenciada en Filosofía Marxista-Leninista (1988) por la Universidad de Oriente. Máster (2003) y Doctora en Comunicación por la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana (2005). Investigadora de medios y opinión pública desde 1988 y profesora desde 1999. Ha desempeñado labores en centros de investigación y la propia Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, Cuba y universidades de España, México, Venezuela, Ecuador, República Dominicana, Haití y Angola. Autora de artículos y libros publicados en su país y el extranjero, por su desempeño profesional ha obtenido numerosos premios y reconocimientos, nacionales e internacionales. Profesora Titular (2009) actualmente es Jefa del Departamento/Carrera de Comunicación Social y presidenta del Comité Académico de la Maestría en Ciencias de la Comunicación en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana. Además, es la presidenta de la Comisión Nacional de Carrera de Comunicación Social en Cuba.

Dasniel Olivera-Pérez

Licenciado en Comunicación Social (2006). Diplomado en Ciencias de la Complejidad (2009). Máster en Ciencias de la Comunicación Social (2010). Es Profesora Auxiliar del Departamento de Comunicación Social, dela Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, Cuba. Fue Vicedecano Docente por cinco años y acumula experiencia en la gestión académica. Es miembro de las Comisiones Nacionales de Carrera de Comunicación Social y Periodismo. Miembro del Comité Académico de la Maestría en Ciencias de la Comunicación, cuenta en su haber con numerosas publicaciones nacionales y extranjeras. Miembro del Consejo Editorial del Proyecto Alcance Revista Cubana de Ciencias de la Información y la Comunicación. Ha participado en eventos nacionales e internacionales en las áreas de la Comunicación Social, la Historia y la Pedagogía. Es el presidente del Círculo de Investigadores de la Comunicación y el Marketing de la Asociación Cubana de Comunicadores Sociales (ACCS) y Profesor Adjunto del Centro de Capacitación de dicha organización. Colaborador del Grupo de Estudios Comparados del Instituto de Filosofía. Por sus desempeños ha obtenido premios y reconocimientos.

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