Ensino, pesquisa, experimentação

Resumo

As escolas de comunicação têm um sério compromisso com o ensino. Eles devem ser a união do conhecimento universitário com habilidades e habilidades profissionais, onde a ligação da aprendizagem com as práticas profissionais tem consistência. Este artigo discute a necessidade de extensa pesquisa e rigor das universidades para analisar e observar os processos de produção, divulgação e recepção em meio às mudanças tecnológicas e comunicativas e, por sua vez, a necessidade de emergir com produtos comunicativos inovadores.