Queer Music Videos: Diversity and Discourse of Gender in the Last Decade Clips
Abstract
The aims of this paper are to locate and identify queer music videos in order to analyze them, identify the possible diversity represented and interpret the gender messages that underlie them. We want to argue and justify the idea of an evolution in the queer representation throughout the second decade of the 21st century. From a methodological point of view, this work places itself at an intersection between cultural studies, visual culture and queer theory. We apply a textual analysis to an intentional sample of five mu-sic videos from YouTube. The results allow us to identify a queer music video from the representation made of the bodies, and from the interaction between the characters. We conclude that the music videos analyzed expose a wide variety of topics and motifs, seeking diversity and the transmission of an explicit discourse of gender. The queer music video has evolved from marginali-ty and the representation of peripheral sexualities in minority contexts to mo-re commercial and popular productions.
Keywords
music video, gender, Queer Theory, audio-visual textual analysis, record industry, YouTube
Author Biography
Noor Jorquera-Trascastro
Noor Jorquera-Trascastro es graduada en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Málaga. Ha sido becaria interna del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Málaga. Ha trabajado en la Diputación de Málaga como diseñadora gráfica y fotógrafa.
José Patricio Pérez-Rufí
José Patricio Pérez Rufí es profesor Contratado Doctor del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga desde 2009. Es Doctor en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Sevilla (2005), licenciado en Comunicación Audiovisual (1999) y licenciado en Periodismo (1997) por la Universidad de Sevilla. Ha publicado diversas monografías en editoriales de prestigio, así como un amplio número de artículos en revistas académicas especializadas en Comunicación.
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