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v. 26 n. 115 (2022)
Comunicación pospandemia

Varia

Comunicação, deliberação e sustentabilidade na governança brasileira das águas

https://doi.org/10.26807/rp.v26i115.1972

Publicado 2023-01-11

  • Danilo Rothberg
    • ,
  • Ferreira Vinícius Lauriano

Danilo Rothberg
Unesp - Universidade Estadual Paulista

Ferreira Vinícius Lauriano
Unesp - Universidade Estadual Paulista

Resumo

O aprofundamento da dimensão comunicativa da deliberação é vital à dinamização dos espaços democráticos de gestão ambiental, incluindo aqueles que impactam a governança das águas, no contexto da mudança climática. Apresentamos resultados de estudo que teve o objetivo de contribuir para a compreensão do papel da comunicação nos processos deliberativos da sustentabilidade ambiental. Recuperamos conceitos de projetos da União Europeia – stakeholding e aprendizagem social na gestão das águas – e os aplicamos para auxiliar a compreensão do Brasil contemporâneo, em que comitês de bacia hidrográfica desempenham papel central. Por meio de entrevistas com integrantes de um comitê de bacia hidrográfica, investigamos práticas de comunicação que intervêm sobre o processo de stakeholding, de modo a buscar conhecimento sobre obstáculos e oportunidades de aperfeiçoamento. Os resultados evidenciaram o caráter promissor dos conceitos em questão para a análise da comunicação na governança ambiental.

Palavras-chave

Sustentabilidade ambiental, Deliberação, Comunicação pública, Aprendizagem social

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Biografia do Autor

Ferreira Vinícius Lauriano

Mestre em Comunicação pela Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Bauru. Pesquisa os Comitês de Bacia Hidrográfica (CBHs) em sua dimensão de comu-nicação pública, deliberação, participação e relações entre os stakeholders participantes e com a esfera pública que o circunscreve. Bacharel em Comunicação Social - Relações Públicas, pela Universidade Estadual de Londrina, com iniciação científica nas áreas de comunicação comunitária e comunicação pública. Graduado em Filosofia pela Faculdade João Paulo II em Marília/SP, com estudos de tutoria na área de ética contemporânea em Zygmunt Bauman. Possui especialização em Filosofia Moderna e Contemporânea: as-pectos éticos e políticos, pela Universidade Estadual de Londrina, com pesquisas em Martin Heidegger, acerca da propriedade e impropriedade do dasein em sua relação com a esfera pública. Leciona filosofia, sociologia, oficinas de texto e projeto de vida na Educação Básica.

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